Mengatakan TIDAK juga membantu anak-anak tumbuh: ulasan, poin-poin penting dan panduan praktis untuk keluarga dan pendidik

  • Buku ini mengusulkan batasan, aturan, dan pedoman stabil yang disesuaikan dengan setiap anak.
  • Ia menawarkan metode yang jelas dengan contoh-contoh praktis dari masa kanak-kanak hingga dewasa.
  • Kesalahan umum ditunjukkan dan aturan yang dapat langsung diterapkan pun diberikan.
  • Álava Reyes menghadirkan keahlian profesional dan karya berdampak tinggi.

Semua Bantuan Mandiri gratis.

"NO juga membantu untuk tumbuh: bagaimana mengatasi saat-saat sulit anak-anak dan mempromosikan pendidikan dan perkembangan mereka" Ini adalah buku karya Mª Jesús Álava Reyes.

Sebuah buku khusus untuk semua orang tua yang memiliki masalah dengan anak Anda karena perilaku ini.

Akhir-akhir ini kasus kekerasan yang dilakukan anak terhadap orang tua semakin meningkat. Mereka tidak menghormati batasan yang diberlakukan oleh orang tua dan akhirnya menghadapi mereka dengan kasar.

Ini menciptakan keresahan besar dalam keluarga. Baik orang tua maupun anak-anak akhirnya mengalami saat-saat yang sangat buruk. Buku ini mengajarkan Anda untuk mengarahkan ulang situasi ini dan mendidik anak dengan cara yang lebih cerdas.

M Jesús lava Reyes adalah psikolog klinis dan pendidikan bergengsi yang telah mengajar anak-anak dan orang tua selama lebih dari 20 tahun untuk mengarahkan kembali situasi serius ini. Itu mengajari kita pedoman pendidikan untuk diikuti dan membantu kita lebih memahami mengapa anak-anak bertindak seperti ini.

Sebuah buku khusus baik orang tua maupun pendidik untuk belajar membimbing anak sampai matang dengan tepat.

Jika Anda adalah orang tua atau pendidik yang putus asa, Buku ini akan menjadi penyelamat..

Apa sebenarnya yang diusulkan buku ini?

Karya ini menawarkan metode yang jelas dan berani untuk memahami bagaimana anak berpikir dan merasa, untuk mengidentifikasi konflik yang sering terjadi dalam pengembangannya dan mengatasinya secara efektif. Hal ini berawal dari premis penting: setiap anak itu unikTapi semua orang membutuhkan batasan, aturan, dan pedoman yang memberikan stabilitas, ketenangan, dan keamanan di seluruh tahapannya.

  • Pemahaman emosional: memperkuat empati orang dewasa untuk menafsirkan perilaku, respons, dan ketidakpatuhan.
  • Aturan dan batasan: merancang aturan yang konsisten dan dipertahankan dari waktu ke waktu tanpa teriakan atau hukuman yang berlebihan.
  • Kesalahan yang harus dihindari:untuk membongkar klise yang kontraproduktif dan kebiasaan pendidikan yang tidak efektif yang memperburuk masalah.
  • Tindakan praktispedoman dan aturan khusus untuk bertindak ketika tampaknya segala sesuatunya telah dicoba.

Kesalahan umum yang memperburuk konflik

  • Inkonsistensi Aturannya tidak konsisten: hari ini ya, besok tidak. Ketidakstabilan memicu pertentangan.
  • Label negatif ("dia jahat", "dia malas"): hal itu merusak harga diri dan memperkuat perilaku bermasalah.
  • Menyerah atau bereaksi berlebihan: permisif dan otoritarianisme ekstrem mereka menghasilkan lebih banyak ketegangan.
  • Kurangnya kesepakatan Di antara orang dewasa: pesan yang bertentangan menghalangi pembelajaran anak.

Kasus praktis berdasarkan tahapan

  • Bulan-bulan pertama dan masa kanak-kanak awal: amukan, rutinitas tidur dan makan, belajar tentang batasan tanpa kekerasan.
  • Masa kecil: aturan di rumah dan sekolah, ketidaktaatan dan balasankolaborasi dalam tugas.
  • Praremaja dan masa remaja: tantangan terhadap otoritasAturan dalam teknologi, studi dan waktu luang; bagaimana mempertahankan kata "tidak" tanpa memutuskan ikatan.
  • Pemuda: tanggung jawab, otonomi progresif dan kesepakatan realistis tentang jadwal dan tujuan.

Pedoman yang dapat diterapkan mulai hari ini

  1. Tentukan 3-5 aturan utama dan mengomunikasikannya dengan tenang dan menjelaskan alasannya.
  2. Antisipasi ke momen kritis (tugas, layar, tidur) dengan ritual yang stabil.
  3. Perkuat apa yang berhasil: mengenali kemajuan kecil yang konsisten.
  4. Konsekuensi proporsionallangsung dan diketahui, tidak pernah mempermalukan.
  5. Mengkoordinasikan tim dewasa:pesan yang sama, batasan yang sama, nada yang sama.

Untuk siapa saja hal ini khususnya berguna?

Orang tua dan pendidik yang merasakan frasa seperti "kita tidak bisa mengatasinya", bahwa mereka melihat norma-norma yang ditantangketidakpatuhan atau rasa tidak hormat yang terus-menerus di rumah dan di sekolah, dan mereka mencari alat nyata untuk memulihkan koeksistensi.

Tentang Penulis

María Jesús Álava ReyesPsikolog pendidikan dan klinis, lulusan Universitas Complutense, ahli dalam Psikoterapi oleh EFPA, dengan pelatihan di Departemen Sumber Daya Manusia, Psikologi Pendidikan y PsikodiagnostikDia mengarahkan Pusat Psikologi Álava Reyes, The Institut Kesejahteraan Psikologis dan Sosial dan memimpin Konsultasi Apertia dan Yayasan Universitas untuk Pengembangan Psikologi dan PenelitianDia secara teratur berkontribusi pada outlet media dan merupakan penulis judul-judul berdampak tinggi seperti Kesia-siaan penderitaan (Dengan ratusan ribu eksemplar terjual), Bekerja tanpa penderitaan, Pulihkan ilusi, Emosi yang menyakitkan, Mencintai tanpa menderita, Tiga kunci menuju kebahagiaan, Hal terbaik tentang hidupmu adalah dirimu sendiri, Kebenaran dari kebohongan, Manfaatkan hidupmu sebaik-baiknya, Tahun kehidupanmu, Sopan santun y Psikologi yang membantu kita hidup.

Selain karirnya yang terkenal, dia juga diakui di kalangan pemimpin perempuan sebuah tolok ukur di Spanyol dan diberikan penghargaan atas pekerjaan penjangkauan psikologis, memperkuat otoritasnya di bidang pendidikan keluarga.

Gambar ilustrasi dari karya M.ª Jesús Álava Reyes.

Saya meninggalkan Anda dengan Video dari penulis sehingga Anda tahu wajahnya, bagaimana dia mengekspresikan dirinya dan memahami bagaimana dia berpikir:

Panduan untuk bertindak tanpa improvisasiuntuk mendapatkan kembali kepemimpinan pendidikan dan memberikan "tidak" pada nilai pendidikan yang dibutuhkan anak-anak sejak bulan-bulan pertama kehidupan hingga dewasa.